Zabawy logopedyczne wspomagają proces rozwoju mowy. Przedstawione ćwiczenia w naturalny sposób pomagają w doskonaleniu sprawności komunikacyjnych małego dziecka. Moje autorskie ćwiczenia kodowania, spostrzegania i logicznego myślenia z entuzjazmem przyjmowane są przez małe dzieci. Niektóre z ćwiczeń można śmiało wykorzystać w trakcie zajęć przedszkolnych lub szkolnych. Można je dowolnie modyfikować, zmieniać poziom trudności w zależności od potrzeb i wieku dziecka. Możemy bawić się w domu, w gabinetach logopedycznych, ucząc dzieci przez zabawę.

Przykładowe ćwiczenia i zabawy z dzieckiem

cwiczenia zestaw

Prowadzący rozkłada przed dzieckiem lub dziećmi w grupie ilustracje, które tworzą pary. Nazywa je po kolei:

  • zebra – ma paski,
  • słoń – ma trąbę,
  • lew – ogon,
  • jeż – kolce,
  • ślimak – muszlę,
  • kwiat – płatki.
cwiczenia ukladanka

Następnie dorosły rozcina wszystkie elementy przy dziecku, miesza je. Zadaniem dziecka jest uporządkować to co pasuje, dobrać w pary i nazwać.

cwiczenia klejenie

Dziecko może układać kartoniki pod spodem obrazka lub przyklejać samodzielnie klejem. Czynności klejenia przeznaczona jest dla dzieci starszych i wymaga precyzyjnych ruchów dłoni oraz koordynacji ręka – oko.

Możemy również zadawać pytania do powstałego obrazka, np.:

  • Kto ma paski?
  • Kto ma trąbę?
  • Kto ma kolce?
  • Kto ma muszlę?
  • Kto ma ogon?
  • Co ma kwiatek?

Dziecko może wówczas wskazać obrazek lub udzielić odpowiedzi na zadane pytanie.

Inne ćwiczenia logopedyczne

ćwiczenie układ

Podobnie postępujemy przy drugim zadaniu. Prowadzący rozkłada przed dzieckiem ilustracje, które utworzą pary: Buda w paski – paski, ptak – dziób, flakon w kratkę – obrus w kratkę, biedronka – kropki, mors – kły, muchomor w białe kropki – kropki. Następnie wycinamy i mieszamy kolorowe kartoniki. Przedmioty stają się nieuporządkowane. Zadaniem dziecka jest ułożenie w pary i nazwanie. Warto zaznaczyć ,że wersja w kolorze jest łatwiejsza dla dziecka.

ćwiczenie przykład

Podczas przyklejania/ układania obrazków, możemy zadawać dziecku pytania:

  • Kto mieszka w budzie?
  • Kto ma dziób?
  • Gdzie są kropki?
  • Gdzie jest kratka?
  • Kto ma kły?
cwiczenie wzor

W ten sposób budujemy słownik dziecka oraz kształtujemy logiczne myślenie oraz spostrzegawczość.

Tak oto wygląda poprawnie wykonane ćwiczenie.

napisz lub zadzwoń!

Jeśli potrzebujesz diagnozy, konsultacji logopedycznej lub ukierunkowanej terapii – świetnie trafiłeś! Chętnie służę pomocą zarówno dzieciom, jak i dorosłym.

Różny poziom trudności ćwiczenia

ćwiczenie dopasuj

Następny zestaw jest trudniejszy, czarno – biały. Przedstawia on wszystkie obrazki ułożone kolejno, jeden obok drugiego.

ćwiczenia kafle

Jeśli dziecko ma kłopoty z ułożeniem większego obrazka, rozcinamy kartkę z obrazkami na połowę. W ten sposób powstaje łatwiejsza forma ćwiczeń.

ćwiczenia całość

Gotowa praca, może być przyklejona do zeszytu ćwiczeń. Dziecko może też w dowolny sposób kolorować powstałą planszę i bawić się jeszcze raz.

Pobierz ćwiczenia

Oto pierwszy zestaw z cyklu: ”Kreatywne gry bez prądu”, gdzie zadaniem dziecka jest odnalezienie odpowiedniego rysunku, który tworzy logiczny związek z obrazkiem umieszczonym na kartkach. Ćwiczenia uczą dostrzegania związków między obrazkami, logicznego myślenia, kojarzenia oraz wzbogacają słownictwo dziecka. Pomoc posiada system autokontroli na karcie startowej.

Powodzenia!

Cały zestaw ćwiczeń możesz pobrać tutaj