Podczas tegorocznych wakacji byłam na placu targowym w Bochni, robiąc jak zawsze drobne zakupy. Zachowując bezpieczną odległość, z maską na twarzy aż po czubek nosa, dokonywałam wyboru najpiękniejszych warzyw na obiad. Kiedy wszystko już wybrałam, czekając w kolejce do kasy, między szukaniem telefonu, który nagle zaczął wibrować, a wyjmowaniem siatki na zakupy, upuściłam 10 zł…
Preferencje wyboru ręki widać już „gołym okiem” u małych dzieci, około pierwszego roku życia. Wtedy to u maluszków pojawia się tak zwany gest wskazywania palcem. Do około trzeciego roku życia, wybór dominującej ręki powinien być już w sumie zakończony. Dlatego też przeprowadzam badanie dominującej ręki u dzieci dwuletnich. Proces wyboru Wybór dominującej ręki ma ogromny…
Dysleksja – pierwsze wzmianki na ten temat można odnaleźć już w I w.n.e. Tam właśnie historia zaczyna się od pewnego Ateńczyka, który stracił „pamięć liter” podczas urazu swojej głowy. Wiemy to na podstawie pism Pliniusza. Dopiero w XIX wieku zaobserwowano u dzieci dysleksję rozwojową. Pewien okulista wykluczył wadę wzroku u dziecka 14-letniego i zauważył, że…
Terapia logopedyczna poprzedzona jest wywiadem, wnikliwą obserwacją oraz przeprowadzeniem różnych specjalistycznych testów. Na podstawie takich działań, czasami uzupełnianych konsultacjami ze specjalistami, logopeda stawia diagnozę i opracowuje program terapeutyczny. Terapia logopedyczna i jej cele Celem terapii logopedycznej jest między innymi: usprawnienie motoryki narządów mowy, korekcja wad wymowy, usprawnianie funkcji językowej, oddechowej oraz fonacyjnej, budowanie słownictwa czynnego…
Zastanawiasz się zapewne, jak wygląda diagnoza logopedyczna. Wizyta u logopedy nie ma nic wspólnego z wizytą u dentysty, jednym słowem, nie ma się czego bać! Mój gabinet jest pełen skarbów, które mają dziecko zainteresować i wspomóc nawiązanie z nim życzliwego, a zarazem spokojnego kontaktu. Adaptacja, a diagnoza logopedyczna Czasami zdarza się, że wizyta ma charakter…
Przez pierwsze lata swojego życia dziecko połyka w sposób infantylny, czyli podczas połykania śliny, pokarmów język leży płasko, na dnie w jamie ustnej, napiera o zęby, czasami nawet wchodzi między nie (tzw. połykanie infantylne). W tym czasie mięśnie ust napinają się. Jest to sposób prawidłowy. Jeżeli jednak taki sposób połykania nie ulega zmianie u dzieci…