"Robaczki rozrabiaczki atakują!"
To ćwiczenia kategoryzacji dedykowane dla dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym.
Kategoryzacje to ćwiczenia myślenia. Dzięki nim dziecko odkrywa istniejący na świecie porządek, przy okazji ucząc się dostrzegania reguł w odniesieniu np. do obrazków robaczka.
Bez tej umiejętności dziecko nie nauczy się wykluczania ze zbioru, czy analogii.
Ćwiczenie to przyczynia się do rozwoju pamięci, inteligencji, uwagi. Proponowane ćwiczenia są bardzo łatwe i od nich zaczynamy!
Sposób działania
Dokonywanie kategoryzacji odbywa się poprzez dostrzeżenie różnic w wyglądzie kolorowych robaczków, następnie czarno – białych. Dziecko znajduje takie same robaczki i dokłada je do takich samych, włączając do zbioru.
1 etap – Szukamy takich samych robaczków pod względem koloru.
2 etap – Szukamy robaczków według cech: kolor, wielkość, kształt.
Kategoryzacja - nauka i rozwój dziecka
Na tym etapie dziecko uczy się, że robaczek może być jednocześnie czarno – biały jak i kolorowy, duży jak i mały.
Do ćwiczeń kategoryzacji możesz użyć łapki na muchy.
Pomoce składają się z 9 kart pracy do samodzielnego wycięcia.
cena publikacji: 10 zł
Chcesz kupić pomoce?
Jeżeli zastanawiasz się nad kupnem pozycji „Robaczki rozrabiaczki atakują!” do samodzielnego prowadzenia ćwiczeń z zakresu kategoryzacji dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, to świetnie trafiłeś. Skontaktuj się ze mną, aby zamówić pomoce.
Dla kogo przeznaczone są ćwiczenia kategoryzacji?
Pomoce te przeznaczone są dla dzieci od 2,5 roku życia. Mogą z nich korzystać dzieci nie tylko z zaburzeniami, wymagające systematycznej stymulacji. Korzystać z nich mogą dzieci zdrowe, w normie intelektualnej. Są one ciekawych sposobem na ćwiczenia pamięci, spostrzegawczości oraz służą urozmaiceniu wolnego czasu z rodzicami/ opiekunami.
Zabawę można urozmaicać poprzez ćwiczenia budowania nowych wyrazów, wyrażeń czy zdań. Tym samym wzbogacamy słownictwo, ćwicząc najłatwiej jak tylko się da artykulację.
Bawiąc się łapką na muchy, tak jak w przedstawionym filmiku, możesz nauczyć dziecko precyzyjnych ruchów, prawidłowego chwytu czy koordynacji: ręki i oka.
Ćwiczenie związane z robaczkami można wykorzystać w postaci gumowych robaczków. Dziecko za pomocą szczypiec może wyjmować poszczególne robaczki, ćwicząc chwyt pisarski.
To jak, pobawisz się ze swoim dzieckiem? Trzymam kciuki, aby się udało!
Do czego dziecku jest potrzebna umiejętność kategoryzacji?
- dzięki niemu rozwija pamięć, uwagę. logiczne myślenie;
- uczy się wyodrębniania i dostrzegania różnic;
- wyodrębnia cechy wspólne pewnych elementów;
- uczy się eliminacji pewnych elementów, które zupełnie nie pasują do danego zbioru;
- doskonali analizę wzrokową;
- uczy się analogicznego dostrzegania i wnioskowania poprzez kolorowe i czarno-białe obrazki „Robaczków”;
- dzięki tym ćwiczeniom uczy się rozumienia reguł;
- odkrywa, że na świecie istnieje pewien porządek w odniesieniu do elementów językowych;
- jest genialnym i zarazem prostym materiałem, który rozwija lewą półkulą mózgu:
Inne publikacje:
Zestaw wyselekcjonowanych pomocy logopedycznych przeznaczonych dla dzieci z Zespołem Downa, z Autyzmem, z Afazją oraz dla dzieci w normie intelektualnej. SPRAWDŹ
Zestaw praktycznych zadań i ćwiczeń wspomagających naukę mówienia oraz myślenia wraz z omówieniem. SPRAWDŹ
Zestaw odpowiednio dobranych ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci i dorosłych, chcących poprawić mowę, pamieć, koncentrację, uwagę. SPRAWDŹ
Karty pracy wspomagające proces rozwoju mowy, pomagające w doskonaleniu sprawności komunikacyjnych dziecka. SPRAWDŹ
Trochę o autorce:
Marta Kazek
Logopeda, oligofrenopedagog, nauczyciel, rewalidator dzieci przewlekle chorych, certyfikowany terapeuta ręki I i II stopnia. Swoją pracę logopedyczną uzupełniam działaniami terapeutycznymi – kinestiotaping w logopedii.